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又开端了新的一轮生活课程讲授，第一节课，天辰安卓版APP下载我经过讲故事的方式，等待让学生明白一个最简单直接的道理——生活是什么？不是你胜利而我不胜利，不是你顺利而我不顺利。生活是一种共同的体验，所以，每个人的生活，都是件共同的艺术品。找到属于本人的“调调”，才干运营属于本人的大学。
什么是大学里的“生活四度”呢？
大学里，总有这样一些人，天辰安卓版APP下载他们活泼在各大学生组织，他们是各种校园活动的宠儿，活动参与的多了，自然荣誉等身，成了教师和同窗们眼里的活泼分子，也自然多认识了些朋友……我们管这样的人，叫做大学里的“高度”追随者。
大学里，也有这样一种人，他们多是闷骚理工男和文字小愤青，在专业课的课堂里，他们总是盲目坐在离教师最近，最便当互动的中央，同样，他们也是最爱跟教师讨论问题，让教师最先认识的一批人，他们成果一定最好，但他们一定是同窗们私自里公认的“学霸”。我们管这样的人，叫做大学里“深度”的追随者。
大学里，还有这样一类人，他们是大家眼里公认的“好人”，他不一定是干部，但一定是大家有事会想到的人，他宽厚、温和、仁慈，以至有点诚实正直，他像是一切宿舍里任劳任怨的“老大”，他总是在无限延伸大家对“爱”的了解。我们管这样的人，叫做大学里“宽度”的追随者。
大学里，最多的是这样一类人，他们爱疯玩，而且疯起来不论不顾，逃课骗人什么的，他们全干过，他们爱突发奇想，而且想到可能就真去尝试，创业旅游加网吧包夜，一样衰败下，他们是他人眼里爱玩又难管的“小孩”，没心没肺又敢作敢为。我们管这样的人，叫做大学里“温度”的追随者。
找到属于本人的“维度”，是正确翻开大学生活方式的必经之路。
更重要的是，得珍爱本人的维度，不要在享用学习玩命研究的时分，还眼馋人家参与各种活动，更不要在特立独行我行我素的激情生活后，又想做个人见人爱的老好人。
生活选择对一切人都是公平的，这就是所谓的“守恒”。
虽说守恒，但几个“生活四度”小误区仍需留意：
考研一定就是追求深度吗？
NO！
所以提示高度追随者，考研不一定都为了去搞研讨，假如为了找个好工作，一样能够考，但首先要思索选择更好的城市和学校，由于那里能够给你提供更好的平台，认识更多的朋友，取得更多的时机，找到更称心的工作；
还要提示深度追随者，不要随便说“不爱”专业，四年的时间没有爱上它，有可能是它真的“不心爱”，但更有可能是你“投入不够”，不过假如你曾经为他百转千回，还是爱不起来，就一定选一个本人“真爱”的学科，用跟它相伴终身的态度“死磕”，假如不爱原配专业，愈加成熟理性的你，是时分转专业啦！
也要提示宽度追随者，把眼光放久远，假如有实力，就去给家人争取更好的生活，给本人争取更大的空间，“父母在不远行”放在今天的说法是“许本人一段自在，给父母永世的安稳”。
更要提示温度的追随者，每个激情投入的“生活家”背后，都有他不为人知的苦逼生活，不要光看到他人在国外旅游晒的美照，更要想到他人为了出国付出的努力和花掉的票子，不是有那句吗？若想人前显贵~~~你懂的！
没有单一的维度，只要多变的大学。
职场人相对成熟，而大学生呢，他们的“生活四度”则是变化多样的。
很多同窗走了这样一条路：大一，活泼在各种学生组织和文体活动；大二，退出组织放飞自我，游山玩水结交朋友；大三，洗心革面，重整旗鼓，参加考研大军；大四，考上研的，享用生活，落榜的，投入求职大军，参加职场竞争的行列。
这不就是一条“高度——宽度——深度——温度”的循环吗？
体验生活四度循环的过程，也正是在为本人做选择的过程，只要亲身阅历，才有发言权。
可是，不要给本人找理由说，我在宿舍刷剧打游戏，由于我追求温度；我逃课进来玩，由于我不爱我的专业，我要转专业，我追求属于我的深度。
“生活四度”是给行动者的生活标尺，而不是懒散者的借口和托辞。
为什么还要在生活课上讲高校版的“生活四度”呢？
在某一时期的某一特定能量级上，每个人都有权选择特定的生活方式，所以，生活目的不宜定的太远，10年？太远了！四年毕业？可能也有点远！促停止动力最好的办法，是经过实在可行的近期目的推进学生行动。
所以，我这次授课选择的时间节点是——一年。
那么，一年后，你等待本人的生活四度有什么变化呢？为此，你打算运用哪些战略呢？有了战略，又要怎样行动呢？
下节课，我等待每个人都能取得属于本人的2017生长关键词，并经过关键词，为本人串联更多有效的行动和资源。敬请等待吧！
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